domingo, 22 de abril de 2007

Que camino seguir….

No sé si es una decisión propia o impuesta….
En fin…lo único que queda es analizar como llevaré a cabo la función del Currículum en mi vida profesional….
En la sociedad en que nos encontramos insertos hoy en día
se necesita de un profesional que sea capas no sólo de cumplir sus propias expectativas,
sino que también las del alumno, ya que es para éste por el cual nos estamos preparando, es decir, todo el proceso de aprendizaje que estamos obteniendo es para en un futuro entregarlo y hacer de este un material valioso para aquellos que lo reciban.
Es así que el Currículum nos ayuda a enfrentarnos en el sistema educacional.

De todos los enfoque analizados, el más apropiado a mi juicio es el Enfoque Interpretativo,
ya que no sólo se preocupa de entregar los conocimientos, sino que también se preocupa mucho del individuo,
cosa que en estos días es muy importante, ya que en el mundo cada día hay más y más tecnología, por lo que se está comenzando a desvalorizar a la persona como tal.
De este modo somos nosotros, los futuros docentes los encargados de revertir esta situación.

Otro de los enfoques que me llamó la atención fue el Socio-Crítico, por su planteamiento de reflexión y crítica, es decir, plantear que se puede cambiar la sociedad en la que estamos viviendo….
....me pregunto ¿Será esto posible?....
Me gustaría tener una respuesta firme a eso, pero a veces lo dudo, como también me pongo a pensar que sí lo es…
...esa es una de las razones por la cual estudiamos, para no copiar o seguir con la misma línea de educación que hasta estos días vivimos.
Este enfoque se preocupa de los valores sociales, que cada día se pierden y nosotros tenemos que encargarnos de que se mantengan gracias a la comunicación docente-alumno que en estos días es escasa.
Otro aspecto importante en este enfoque es que se preocupa más del proceso que del resultado…he visto, como también lo he vivido en carne propia lo que es que nos evalúen sin haber visto jamás el esfuerzo y dedicación que ponemos al momento de estudiar para un certamen realizar algún trabajo…creo que es injusto y es por eso que nuestra generación tiene que luchar para que no seamos los típicos docentes que existen hoy en día, llenándonos de clases expositivas, sin preocuparse si el alumno aprende o no.